SEMANA N°39

AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN

Aspectos significativos de la autoevaluación	Siempre	Casi Siempre	Algunas veces	Nunca
1.      Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extraclase			x
2.      Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario			x
3.      Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases		x
4.      Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico		x
5.      Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase			x
6.      Asisto a clases y eventos institucionales puntualmente		x
7.      Tengo capacidad de escucha y respeto por la diferencia		x
8.      Soy responsable en la realización y entrega puntual de los trabajos		x

NOTA: 4.0

SEMANA N°38

Evaluación de periodo

Exposiciones de los trabajos (preparación para la feria de Emprendimiento 2016)

SEMANA N°37

                                                  VOLANTE DE PUBLICIDAD

SEMANA N°36

TARJETA DE PRESENTACIÓN

STORYBOARD

VÍDEO: PREPARACIÓN DEL PRODUCTO

https://drive.google.com/file/d/0B_oYoYm84_S2cnZyMXNoNkw5enc/view?usp=drive_web

VÍDEO: PROPAGANDA 

https://drive.google.com/file/d/0B_oYoYm84_S2WWVxc1VpLXZvcjQ/view?usp=drive_web

SEMANA N° 34-35

                                                                 ACTIVIDAD

SEGÚN LA CARRERA QUE VAMOS A ESTUDIAR REALIZAMOS UNA PRESENTACIÓN EL POWTOON.

SEMANA N°33

                                                             OBJETIVOS

♥ Vender el 50% de nuestros productos y recuperar lo invertido en la feria del emprendimiento de la I.E Jose Celestino Mutis.

♥ Disponer de la mejor variedad en productos de aseo, para esta año

SEMANA N°32

LIQUID CLEANING

                                                   TARJETA DE PRESENTACIÓN

       
                                                                        LABEL

SEMANA N° 31

Liquid cleaning


                                                         MISION

 Elaborar  productos de calidad , satisfaciendo las necesidades de nuestros clientes.


                                                               VISION

Ser una empresa líder en la producción y comercialización de productos de aseo a nivel nacional e internacional.

SEMANA N° 30

AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN

Aspectos significativos de la autoevaluación	Siempre	Casi Siempre	Algunas veces	Nunca
1.      Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extraclase			x
2.      Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario			x
3.      Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases		x
4.      Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico		x
5.      Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase			x
6.      Asisto a clases y eventos institucionales puntualmente		x
7.      Tengo capacidad de escucha y respeto por la diferencia		x
8.      Soy responsable en la realización y entrega puntual de los trabajos		x

Nota: 3.8

SEMANA N° 29

EVALUACIÓN DE PERIODO

SEMANA N° 28

Continuación del trabajo por equipos del proyecto de emprendimiento

SEMANA N° 27

SEMANA N°26

SEMANA N°25

SEMANA N° 24

SEMANA N° 23

                                                                TOONDOO

• Registro en la pagina
• Creacion de un comic sobre el 7 de agosto

SEMANA N° 22

Exposiciones en prez sobre los hitos tecnológico de reproducción de musica

SEMANA N° 21

Gramófono

                                                       ACCESO A LA MÚSICA

El gramófono viene del griego: gramma, escritura; fono, sonido fue el primer sistema de grabación y reproducción de sonido que utilizó un disco plano, a diferencia del fonógrafo que grababa sobre un cilindro. Asimismo fue el dispositivo más común para reproducir sonido grabado desde la década de 1890 hasta mediados de la década de 1950, cuando apareció el disco de vinilo a 33 RPM. El gramófono fue patentado por Emile Berliner en 1887 .

SEMANA N°20

                                             AUTOEVALUACION

Aspectos significativos de la autoevaluación	Siempre	Casi Siempre	Algunas veces	Nunca
1.      Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extra-clase		X
2.      Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario			X
3.      Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases		X
4.      Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico		X
5.      Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase		X
6.      Asisto a clases y eventos institucionales puntualmente	X
7.      Tengo capacidad de escucha y respeto por la diferencia	X
8.      Soy responsable en la realización y entrega puntual de los trabajos	X

NOTA: 3.6

EVIDENCIA: En clase cuando estaba en clase haciendo algún ejercicio y no entendía algo miraba tutoriales para guiarme

♣ https://www.youtube.com/watch?v=QO654gVW-Y0
♣ https://www.youtube.com/watch?v=Pi612ww68tc

SEMANA N°19

                                                    EVALUACIÓN DE PERIODO

SEMANA N° 18

                                                               REPASO

SEMANA N° 17

                                                             

SEMANA N° 16

                                       EVALUACIÓN: MOD

SEMANA N° 15

                                      CORRECCIÓN DE LA EVALUACIÓN

 

 

 

 

 

 

 

 

SEMANA N° 14

DFD

SEMANA N° 13

ACTIVIDAD

 1.elabora los siguientes algoritmos:

Calcular la suma de dos números

ALGORITMO

         ♦Digite numero 5 (a)

♦ Digite numero 5 (b)

♦Proceso(C= 5+5)

♦Muestre respuesta (10)

Sumar cuatro números así: el primero con el tercero y el segundo con el cuarto

digito 1(a)

digito 2 (b)

digito3 (c)

digito 4 (d)

procedimiento

sumar (e=a+c) (f=b+d)

la suma de a+c la repuesta (e)

la suma de b+d la respuesta (f)

Calcular el área de un cuadrado

DIGITE LADO (L)

PROCESO (A=5+5)

RESULTADO (a)

CALCULAR EL AREA DE UN TRIANGULO

DIGITE ALTURA (h)

DIGITE LA BASE (b)

PROCESO A=B+H/2

RESULTADO (a)

CALCULAR EL AREA DE UNA CIRCUNFERENCIA

DIGITE RADIO (r)

NUMERO PI = 3,14 (b)

PROCESO A= b*r^2

RESULTADO = (a)

     

SEMANA N° 12

SEMANA N° 11

                                                         UNIDAD N° 2

ACTIVIDAD

♥ La creación de programas nos han ayudado demasiado, no solo con la comunicación sino también en el aprendizaje. Todos tenemos la capacidad de crear, y como dice Steve Jobs todos deberíamos aprender a programar un ordenador, y crear nuevos programas que nos puedan ayudar mucho mas y evolucionar cada día mas.

♥ALGORITMO: Es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad.

♥DIAGRAMA  DE FLUJOS DE DATOS:  Es una representación gráfica del flujo de datos a través de un sistema de información. Un diagrama de flujo de datos también se puede utilizar para la visualización de procesamiento de datos.

♥PSEUDOCÓDIGO: Es una descripción de alto nivel, compacta e informal, del principio operativo de un programa informático u otro algoritmo. Pero está diseñado para la lectura humana en lugar de la lectura mediante máquina, y con independencia de cualquier otro lenguaje de programación.

♥MI ALGORITMO
  ♣Suena la alarma 
  ♣La apago por 5 minutos
  ♣Reso un rato para que me valla bien en el nuevo día
  ♣Despues me levanto
  ♣Cojo la toalla
  ♣Le doy los buenos días a mi madre
  ♣Voy al baño
  ♣Me meto a bañar
  ♣Despues me visto
  ♣Tiendo la cama
  ♣Luego voy a cepillarme
  ♣Me termino de arreglar
  ♣Me despido de mis padres
  ♣Me hecho la bendición 
  ♣Salgo de la casa rumbo al colegio

♥REFLEXIÓN:

Hoy  en  día  el mundo  necesita  la  formación  de  ingenieros  que  aporten  a  soluciones.
La  ingeniería  ha   ayudado  a  transformar  el  mundo , por  que  los  ingenieros  tienen  la  capacidad  de descubrir  la  manera  de  mejorar  la  calidad  de  vida  de   los  seres  humanos  y  a  demás  crean   soluciones   nuevas.
Este   informe    invita  a  todas  las  personas o  a  los  jóvenes  estudiantes    para  que  se  interesen  mas  por  la  ingeniería, ya  que  aportarían  al  desarrollo  y  mejoramiento  no solo  de   los  países   si  no  de  todo  el   mundo, por  que la  escasez  de  ingenieros  no  se  ve  en  algunos  países,  se  ve  en  todo  el  mundo, entonces  es  necesario  que  las  personas influyan  mas  en  este  tema.